2014年上学期第一次教学常规考核情况通报
作者：admin 发表日期：2017-10-21
为抓好“备战两考”这一中心工作，保证两考复习的有效性，落实教学常规考核制度，教科室于2014年4月完成了本学期的第一次教学常规考核。本次考核分为教案、作业批阅、听课记录、教研活动，总分25分，另有教研成果，分类按级奖励加分。本次考核，高三年级整体情况较好，考核结果满分的高三年级21人，高二年级20人，高一年级35人。本次考核教研成果按级奖励加分的有陈玲、夏召青、林秀兰、傅晓云、管祥久、李于光、颜欢、朱山丹、唐兵、李米兰、朱双、钟梅、吴艳飞、金玲等15位老师，具体情况如下：
一、教案检查情况
高一年级
高一年级的老师坚持“集体备课、统一学案、学案导学”，成绩显著，现已形成先锋特色的教研形式、备课模式、教学模式。高一年级教师还依据学情撰写了教案，对学案进行优化和补充。物理组的陈红梅老师教案详细、书写认真，对重要知识点用红笔批注。
高二、高三年级
高二年级各备课组在备战学考的过程中，根据学科特点，或分考点、或分专题编制了一系列适合我校学情的复习资料。高二年级老师利用课间、午间、早晚辅导的时间抓学生知识点的过关。课间过道走廊，老师办公室，学生个个过关，点点过关的场景，令人感动。
高三年级在备战高考的冲刺阶段，以二轮复习书、小题训练、周测试卷、综合试卷为主。各项资料的搜集、整理、编制，老师们都付出了辛勤的汗水。冲刺阶段的艰辛更在于抓学生知识点的过关和非智力因素的得分，实行点对点辅导、点对点的过关训练和查漏补缺。
二、作业检查情况
本次作业分为全面检查和选班抽查两种形式。全面检查是每个班级、每个学科检查两个学习小组。选班抽查是从每个年级中随机抽取一个班，抽查全班同学的每个学科的所有作业。
（一）全面抽查情况
高一年级
语文组、数学组、外语组作业批阅次数多。化学组、历史组、政治组、地理组作业能按质按量地完成。其中语文组的张维老师、黎利民老师、金玲老师作业批阅次数多，形式多样，有周记、摘抄、大作文、学海导航、默写本；钟伟老师作文批阅细致。数学组的陈扬智老师、罗娟老师、邹同华老师、邓少杰老师作业批阅次数多，批阅详尽；外语组的朱双老师、朱山丹老师、谢玉婷老师作业批阅量多，形式多样，有作文、学案、听写本、学海导航。
高二年级
语文组、数学组、外语组、政治组、对口专业组作业批阅量多。物理组、生物组、历史组能按质按量地完成。
学考班：作业以过关检测、要点解读、知识点过关为主。大部分教师以当堂练、当堂讲、当堂过关的形式，重在抓学生的落实。语文组的傅晓云老师、吴艳飞老师，数学组的田赛先老师、王彬彬老师，外语组的张爱平老师、政治组的廖南泉作业批阅细致，学生知识点过关抓得紧、做得实。
对口班：语文组的胡淑华老师作业批阅细致，对口专业组的张琴老师、王欢老师、李玲老师作业批阅量多，外语组的谭文桃老师，周秦老师作业批阅多、批阅详尽。
高三年级
高三年级整体情况较好，各学科组都能如质如量地完成，其中语文组、对口组、物理组、政治组、化学组的作业批阅量多、批阅详尽。历史组、地理组能如质如量地完成。其中语文组的王芳、李于光老师，外语组的凌伟老师、物理组的陈红梅老师、化学组的陈玲老师、数学组的李米兰老师、对口组的吴莉芳、杨芳、林秀兰、颜欢、老师，作业批阅次数多，批阅详尽。
（二）选班抽查情况
高一年级抽查1304班，各学科抽查情况与全面检查情况一致。
高二年级抽查1203班，各学科抽查情况与全面检查情况一致。
高三年级抽查1104班，各学科抽查情况与全面检查情况一致。
三、听课评教
开学以来，我校教研活动紧紧围绕“备战两考”这一中心展开，公开课活动、推门听课、学考、高考研讨活动、课堂督导活动，诸多教研活动已成常态。老师们在紧张备考之余不忘互相学习、共同提升，老师们听课共计591节次，（截止日期4月22日）参与度高的教研组有语文组、理综组、数学组、对口组、外语组，听课12节以上有陈红梅、朱山丹、何利军、罗娟、管祥久、吴利芳、李米兰、王芳、林秀兰等9位老师，听课10节以上的有朱双、谢玉婷、胡江鸿、刘力等4人。推门听课这种教研形式，有效地促进老师们相互交流，促进了个人教学水平的提升，促进了两考复习教学效果的提升。
在教育局组织的高三教学督导和对口学科研讨活动中，各教研组的公开课准备充分，组内先试课、评教修改、再展示。活动中课堂呈现精彩，彰显了各学科组的团结协作的精神和各学科组教师独特的教学风格。大部分教师都能本着谦虚的态度，积极参与观摩学习与评课研讨，此次活动开展得有声有色。
四、教研活动与教研会议
本学期各组的教研会、备课会已形成例会制，各组对备战两考的教法、学法，冲刺阶段资料的研究，周考、月考试题的难度及效度的研究更深入细致，备课会也更具实效。各组的老师能积极参加学考、高考研讨会，并能及时将最新的高考学考信息传达到组内，并进行有针对性的研究，为后阶段的备考工作指明了方向。老师们将外出学习的点滴收获进行整理记录，形成了一份份有价值的心得体会，为以后的教学提供参考。
以上是本学期第一次常规考核的基本情况，希望老师们都继续发扬积极进取，团结向上的精神，踏踏实实抓好教学工作，实现高考、学考双丰收。
教科室2014年5月2日
