示范引领，聚力前行——记对口升学部示范课活动
作者：对口升学部 何利军 发表日期：2022-04-01
“问渠那得清如许，为有源头活水来”。为进一步提升我部教师教育教学能力，搭建教师相互交流学习平台，充分发挥优秀教师的示范引领作用，打造高效课堂，对口升学部于3月30日上午在19003班开展了示范课研讨活动。语文组的全体教师以及其他学科的部分教师参与听课观摩。
承担本次示范课教学任务的是语文组的杨芳老师。杨老师执教的内容是对口高考二轮复习《文学类文本阅读备考方略》。杨老师从解读考纲、分析考点、链接真题入手，以“月考试题分析”为载体，让学生自主分析答案，引导学生总结现代文阅读答题存在的问题，有针对性地指导答题方法与技巧。同时通过现场演练，学生上台展示、分析答案，自主评分等新颖的教学形式，充分地调动了学生学习的积极性与主动性，完美地展现了二轮复习课的特点。
学生积极上台展示、分析点评
课后，语文组的老师在301会议室开展评课活动。评课时，老师们对杨芳老师巧妙的教学设计，全情的课堂投入，有效的方法指导，自然流畅的课堂生成给予了高度肯定，一致认为这是一堂成功的二轮复习示范课。
评课交流
最后，倪斌清副主任总结点评。倪主任对杨芳老师的示范课给予了高度的评价，并对高三备课组的老师们提出了工作要求和期望，希望老师们能够发挥集体备课的优势，加强对二轮复习策略的研究，集思广益，博采众长，争取在有限的时间内帮助学生查漏补缺，找到各自的增分点，对症下药，提升复习效率。
本次活动经历了组内磨课、议课、改课、再磨的过程，精彩在磨课与展示课中绽放。这期间既有精彩纷呈的课堂展示，又有温馨和谐的研讨交流。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，每一次的磨炼都是成长的垫脚石，每一次的艰辛都在酝酿成果的甜蜜。
此次示范课活动的开展，旨在打造高效课堂，同时展现骨干教师们的魅力和风采，达到以点带面，教学相长的效果。语文组的老师们也将继续努力学习，在教研中不断碰撞出思想的火花，凝聚起发展的智慧，共同书写好教育的奋进之笔！
